SETT 2015

I år hade vi lärcoacher glädjen att få sällskap av flera av våra kollegor under SETT- dagarna.

Så här sammanfattar  Eva N och Katarina sin dag:

Föreläsningarna var av skiftande kvalitet. Förmiddagen bjöd på en inblick i kränkningar på nätet, samt en föreläsning om hur iPads stödjer elever i deras inlärning. På Pedagog Värmland ligger en film från Ilundaskolan där man kan se mer om iPads i undervisningen.

Eftermiddagen började med en mycket inspirerande föreläsning av Malin Larsson, svensklärare på Alviksskolan. Malin jobbar med ett flippat klassrum där eleverna kommer till lektionerna med förförståelse, tack vare att hon "flippat" ut nästkommande dags lektionsinnehåll till sina elever. Hon använder sig även mycket av youtube för att elevernas arbeten ska nå ut i "verkliga världen". Paddor används att kommuniceras med, men i klassrummet användes oftast papper och penna. 

Läs gärna mer om Malins arbete med ett flippat klassrum på Skolverkets sida:

http://www.skolverket.se/skolutveckling/resurser-for-larande/itiskolan/sa-arbetar-andra/svenska/de-jobbar-sprakutvecklande-i-klassrum-som-pa-natet-1.225553

Här hittar ni även länkar till hennes youtubekanal och hennes flippade klassrum.

Dagen avslutades med Micael Hermansson. En sann inspiratör och hjärnan bakom "Grej of the day". 
Tips för dig som ännu inte är med är facebookgruppen Grej of the day. 

Arbetet med IKT-handlingsplan för eleverna

På studiedagen påbörjade vi arbetet med att göra en IKT-handlingsplan för våra elever.

Vi tittade på EUs 8 nyckelkompetenser och lyfte framförallt den digitala kompetensen.

Digital kompetens innebär säker och kritisk användning av informationssamhällets teknik i arbetslivet, på fritiden och för kommunikationsändamål. Den underbyggs av grundläggande IKT-färdigheter, dvs. användning av datorer för att hämta fram, bedöma, lagra, producera, redovisa och utbyta information samt för att kommunicera och delta i samarbetsnätverk via Internet.

I grupper funderade vi och diskuterade kring vad som är viktigt för våra elever att kunna när de lämnar respektive stadie.

Vi listade de saker som vi tror att våra elever behöver tränas mer i och detta ska vi sen omvandla till en IKT-handlingsplan för Irstaskolan.

Tips om källkritik som nämndes under eftermiddagen var denna:

Här nedan hittar ni en pdf från webbstjärnan om hur man ska tänka innan 

man lägger ut en bild på nätet.

Källa: Webbstjärnan

Sista dagen på Bett

På fredagen var det dags att besöka själva mässan utanför London. Vi tog tunnelbana och tåg för att komma fram. För att få det hela lite mer spännande klev vi inte av där vi skulle utan fick i stället en strålande möjlighet att bocka av både vardagsmotion och godisinköp på vår att-göra-lista. Allt löste sig till sist och vi hittade rätt väg till mässhallen.

 Väl inne på mässan var det gigantiskt, mycket folk i omlopp och trångt. Vi hade inte så mycket tid så vi fick fokusera på några få områden.

Mycket på mässan är ju tyvärr utom räckhåll för svensk skolas budget men vi såg många fiffiga lösningar som skulle underlätta, motivera och driva undervisningen framåt.

Vi såg t ex flera smarta lösningar för att förvara, uppdatera och ladda många iPads samtidigt.

Det fanns gott om tillbehör som skulle underlätta handhavandet av våra apparater.

Vi såg flera elever redovisa själva hur de jobbade med de olika programmen och de var verkligen jätteduktiga! Vi blev imponerade över att de vågade stå framför så många människor och berätta och visa sina arbeten.

På en stor whiteboardvägg ritade en duktig tjej bilder kring besökarnas tankar, funderingar, farhågor och framtidsdrömmar. Flera av dessa skulle vara intressant att ventilera med kollegiet längre fram....

Dessa ritade bilder sammanfattade ganska bra de sista två föreläsningarna vi hade på fredagens eftermiddag när vi kom tillbaka till hotellet. Hans och Kristina knöt ihop veckan och blickade framåt.

Vilka IT-trender ser vi? Vad kommer de att ha för inverkan på vår undervisning? Hur jobbar vi vidare med det? 

Nu sitter vi på flyget hem och vi får publicera detta när vi landar.

Det har varit en mycket intressant och givande resa och vi har mer bilder och tankar att dela med er längre fram när vi har landat och bearbetat våra intryck.

Linda & Maria

Mot mässan

God morgon!

Nu är vi på väg mot Londons utkant och själva mässan.

Vår tanke är att bland annat spana efter smarta förvaringslösningar till våra iPads.

Vi såg flera fiffiga lösningar på skolan vi besökte i går.

Linda & Maria

Besök på Bowes Primary school

Idag har nästan hela dagen gått åt till vårt studiebesök på Bowes Primary School.

Vi bussades genom London i en knapp timme och blev väl mottagna på skolan.

Efter en inledande presentation av skolan och lunch delades vi in i grupper och fick en guide.

Bowes Primary School är en skola som är internationellt uppmärksammad för sitt fokuserade skolutvecklingsarbete. Skolan arbetar med modern IKT-användning.

Det finns mycket att berätta om skolan och vi är fulla med intryck. 

Vi kommer att återkomma och berätta mer längre fram.

Skolan var full av bilder och teckningar av det här slaget. 

Något att ta efter kanske?!

De minsta barnen vi såg var 4 år.

De jobbade med arbetsområde"Dinosaurierna"

Här scannar de med hjälp av iPads bilderna i en bok för att få se dinosaurierna bli levande.

Engagemanget var stort !

Vid middagen fick vi lyssna till en intressant föreläsare från Indien som vi också kommer att berätta mer om längre fram.

I morgon är det en förmiddag på mässan som gäller.

Linda & Maria

Natural History Museum

Dag ett skulle vi hålla till på ett museum.

Efter en skum taxifärd ( vi är tveksamma till att det verkligen var en taxi) från hotellet hittade vi fram till  Natural History Museum.

En fantastisk byggnad, stor nog för att gå vilse i.

Vi möttes av en imponerande entré som gav oss en känsla av att resa mot jordens inre.

Vi fick en inspirerande föreläsning av Carl Heath om Design and computional thinking.-

Under skinnet på vad IT verkligen är. Vi fick även arbeta praktiskt i grupper med designexperiment och Irstaskolan var vid båda tillfällena representerad i de vinnande lagen.

Carl pratade bl a om att ju mer du tillåter dig att misslyckas i det lilla desto snabbare lär du dig. Bättre små misslyckanden som du känner att du lär dig av än ett stort misstag som kan påverka ditt självförtroende negativt. Om vi dessutom vågar prata om våra misslyckanden så lär vi oss av varandra. 

Vi fick flera exempel på hur man på ett kreativt och lekfullt sätt kan lära sig att tänka i nya banor och hitta nya tankemönster.

Titta tex. på www.makeymakey.com

Vi såg även det här intressanta klippet : http://youtu.be/TTXrV0_3UjY

Efter lunch fick vi i uppdrag att i nya grupper ge oss ut i museet.

Vi funderade tillsammans över: vad gör det här till en bra miljö för lärande? Hur kan den utvecklas? 

Museet är verkligen gigantiskt och vi hann bara se en liten del, men här kommer lite av det vi såg.

Vid återsamlingen sammanfattades det hela då alla små grupper fick svara på : Vad av det ni sett kan ni inspireras av och utveckla i era verksamheter? Vad bör ni undvika och varför?

Kvällen avslutades med ett "teatalk" då Hans Renman och Kristina Björn knöt i hop dagen och diskuterade kring den Nordiska skolan, styrkor, utmaningar och framtid.

En intressant och intensiv dag. Nu samlar vi kraft för att i morgon ge oss i väg på studiebesök på en engelsk skola.

Linda & Maria

Bett i London

Nästa vecka åker 2 av oss lärcoacher, Linda och Maria, till London för att vara med på Bett-mässan.

Med på resan är också Dennis och Roger som är ansvariga för IT-utrustningen på vår skola.

Det är en resa vi sett fram emot och det ska bli mycket spännande och intressant. 

Vi kommer att dela med oss av det vi upplever 

här på bloggen så ni är välkomna att hänga med oss.

Här kan ni läsa mer om Bett

Bett har även en egen blogg, den hittar ni här

Man kan följa Bett på twitter, @bett_show

eller via #Bett2014

Även på Facebook kan du hitta Bett. Sök på Bett_show